RELACIONES INTERPERSONALES: Amistad entre hombres y mujeres.

ANÁLISIS PSICOLÓGICO :

 Amistad entre el hombre y la mujer

Se ha discutido largamente sobre la posibilidad de entablar una amistad sólida entre hombres y mujeres. Algunas personas dicen que sí se puede formar un vínculo entre dos personas de sexo opuesto; otras, señalan que no existe amistad entre un hombre y una mujer porque siempre surgirá, en algún momento de la relación, una atracción física entre ambos.

Cualquier vínculo implica una atracción hacia otra persona, este se basa en intereses comunes, gustos similares y una compatibilidad especial, que difícilmente podemos explicar mediante la lógica, a la que usualmente llamamos “química”.

El psicoanálisis ha puesto de manifiesto que el aspecto sexual está a la base de toda interacción humana e influye en cada relación que se establece. Un vínculo entre dos personas del mismo sexo usualmente está desprovisto del componente sexual pero este siempre está presente, solo que sepultado y ha sido cambiado por sentimientos más fraternales. Por ello, puede resultar más sencillo desarrollar una relación de compañerismo y amistad con alguien del mismo sexo.

¿Un hombre y una mujer pueden ser amigos?

La amistad entre el hombre y la mujer puede ser tan posible como no, dependiendo de los miembros de la relación y las intenciones que tengan acerca de ella.

Existen, por un lado, los vínculos afectivos desinteresados de todo tema sexual, por lo que es posible considerar una amistad genuina con personas del sexo opuesto. Por otro lado, hay relaciones en que, si bien las personas pueden tener intereses comunes, también puede haber algún deseo o atracción física.

Influencia de las redes sociales en las relaciones

Las redes sociales están desempeñando un papel cada vez más importante en la configuración del comportamiento de los usuarios en la web. Los servicios de redes sociales cada vez cuentan con un mayor tráfico y un uso en constante crecimiento por parte de los usuarios. No cabe duda de que se están convirtiendo en espacios de comunidad, donde los usuarios interactúan con su entorno y acercan distancias. A través de comportamientos individuales podemos comprender el comportamiento del usuario en general. No obstante, cuánto mayor es la cifra de usuarios de una determinada comunidad y menos específica en su orientación temática, de contenido, de servicios, de participación mayor es la diferencia que encontramos entre unos y otros.

Lo verdaderamente importante en la mayor parte de las ocasiones es interpretar la acción de los usuarios en un contexto en línea con las personas a las que están conectadas socialmente y la influencia que entre ellas se produce. Sin duda, la influencia social en su esencia más pura es la que nos lleva a utilizar este tipo de servicios que la mayor parte de nuestros amigos ya están utilizando, sucumbimos a esa presión social y trasladamos las interacciones a la vida online.

En este sentido, la influencia que sobre nosotros ejercían nuestros amigos o viceversa, se amplifica a nuevos horizontes de contactos. La influencia que ejerce sobre nosotros nuestro entorno, por ejemplo, nos lleva a comprar un producto porque uno de nuestros amigos recientemente compró un producto. Trasladado a la vida online, la influencia nos llevaría a tener en cuenta las recomendaciones que sobre una determinada marca, campaña, producto, servicio… realizan nuestros contactos / amigos en las redes sociales o aquéllas personas que consideramos que cuentan con la opinión acertada, la cual valoramos positivamente, como para dejarnos orientar nuestra propia opinión personal.

La influencia que ejercen determinadas personas sobre nosotros en la vida digital también nos lleva a tener un núcleo determinado de amistades, construidas en función de afinidades comunes. En este sentido, identificar las situaciones en las que la influencia social es la causa de la correlación es determinante. La influencia social determina que una idea, un comportamiento o un producto se difundan a través de las redes sociales como una epidemia

Fuente: http://robertocarreras.es/que-es-la-influencia-en-las-redes-sociales-herramientas-para-medirla/

Relaciones interpersonales en el ámbito de la salud

Las relaciones entre la enfermera y la persona cuidada son captadas en términos de sus significados para ambas. Y este significado no puede ser reducido a la competencia técnica del profesional. De hecho, la competencia técnica que el profesional posee se convierte en cuidado de la salud, solo cuando su valor regulativo es el bienestar de la persona cuidada tal y como ella lo entiende

Debemos reflexionar acerca de las palabras que usamos en las interacciones diarias. Las palabras que emplee un enfermero pueden ser:

* Útiles

* Calmantes

* Relajantes

* Agradables

* Reconfortantes

* Corteses

* Cariñosas

* Cordiales

* Personales

* Inteligentes

* Apropiadas

Nuestras palabras “deberán trabajar para nosotros. Deberán servir para expresarnos con propiedad” Las palabras ayudan a los enfermeros para comunicar ideas, compartir sus sentimientos, demostrar conocimientos del tema y formar relaciones con los demás Nuestro lenguaje refleja la cultura de la cual provenimos, desarrollando un “estilo” que nos es peculiar.

Nuestros sentimientos son respuestas o relaciones subjetivas a una persona o a una situación.Nuestros sentimientos en forma apropiada nos permite demostrar humanidad, y vulnerabilidad Las escalas de nuestros sentimientos es enorme e incluye la alegrías, satisfacción, consuelo, respeto, amor y humildad Conforme vivimos, trabajamos y nos “relacionamos”. También podemos sentir dolor, frustración, ansiedad, rechazo y tristeza Conocer la expresión de nuestros sentimientos, positivos y negativos, sirven para crecer profesionalmente, es un talento que hay que desarrollar. En las relaciones humanas, para garantizarlas, y darles el tinte de “humanas”, necesitamos ser capaces de respetar los sentimientos de todas las personas que nos relacionamos

http://educacionsspros.files.wordpress.com/2010/11/relaciones-interpersonales.pdf

TRABAJO EN EQUIPO

DEFINICIÓN: Podríamos definir el trabajo en equipo como la acción individual dirigida, que al tratar de conseguir objetivos compartidos, no pone en peligro la cooperación y con ello robustece la cohesión del equipo de trabajo

El trabajo en equipo hace referencia a la serie de estrategias, procedimientos y metodologías que utiliza un grupo humano para lograr las metas propuestas.

Las características del trabajo en equipo son:

·  Es una integración armónica de funciones y actividades desarrolladas por diferentes personas.

·  Para su implementación requiere que las responsabilidades sean compartidas por sus miembros.

· Necesita que las actividades desarrolladas se realicen en forma coordinada. El trabajo en equipo no es la suma de las aportaciones individuales, sino que por el contrario se basa en la complementariedad, la coordinación, la comunicación, la confianza y el compromiso

·  Necesita que los programas que se planifiquen en equipo apunten a un objetivo común. El trabajo en equipo significa que las personas que  integren el grupo tienen que tener claro los objetivos y metas, han de orientar su trabajo a la consecución de los fines del grupo.

¿Qué es un amigo?

Un verdadero amigo es aquel que se adhiere más estrechamente que un hermano, es constante en su lealtad y amistad, acude en ayuda de su compañero angustiado y lo aconseja con fidelidad. 

La amistad significa entendimiento mutuo, afecto, respeto, comprensión, empatía. Los amigos disfrutan de la compañía mutua y se muestran leales los unos con los otros, hasta el punto de mostrar altruismo. Sus gustos o ideas pueden ser similares, y suponer un punto de encuentro entre ellos. De un amigo también se dice que es aquel que no está sólo cuando las cosas van bien, sino también en momentos de dificultad. Es decir, cuando le cuesta un esfuerzo hacerlo y no saca ningún beneficio aparente, y de ahí que ello refleje el verdadero altruismo que cada uno está dispuesto a mostrar hacia el otro. Un amigo nunca te deja solo pero muchas veces te lastima, pero siempre hay una solución la cual es hablar y aunque estén lejos igual estarán presentes. Lo más importante en una amistad es jamás dar la espalda porque cuando una hace eso lastima, se alejan y se molestan. En la amistad, entonces, aparecen con frecuencia: 

* Agrado por compartir una o más actividades, ideas, gustos o experiencias, lo que implica el interés por pasar tiempo juntos. 

* Amor. 

* Confianza y sinceridad. Se facilita el hablar y el actuar como naturalmente se piensa y se es, minimizando los frenos sociales que normalmente se tienen, y se trata de comprender al otro y aceptarlo tal como es. 

* Interés o preocupación por el amigo. Se interesa por el bienestar del otro, es decir, de sus problemas y logros. Por esto procura reunirse, comunicarse o convivir con él. 

* Respeto. 

Influencia de las redes sociales en los jóvenes

Como muchos temas, las redes sociales son muy debatidas,  es muy importante que se sepa toda la información tanto negativa como positiva ya que estas redes sociales influyen de una manera enorme en las vidas de millones de jóvenes.

Aspectos Positivos:

· Ayudan a muchas personas a sentirse socialmente aceptadas

· Permite conocer distintos puntos de vista

· Pueden aclarar dudas o intercambiar información sobre algún tema

· Permite crear vínculos más estrechos con personas (familiares, amigos, etc) sobre todo con personas que están lejos.

Aspectos negativos:

· Pasar mucho tiempo en una red social, puede alejar a las personas del entorno real ( todo lo que lo rodea)

· El uso adictivo de estas redes, causa apatía para realizar otras actividades

· Muchos padres de niños y jóvenes se preocupan por lo que sus hijos hacen en estas redes sociales

·  Puede que las cosas escritas se malinterpreten y crean malos entendidos

¿Porque se interesan tanto en estas redes?

Cuando los jóvenes abren su cuenta en alguna de las muchas redes sociales, por lo general comienzan a subir fotografías, compartir vídeos que les gustan, contar experiencias y así poco a poco van adquiriendo más y más amigos virtuales.

Un perfil es por así llamarlo la identidad virtual de quien lo utiliza, gracias a éste, las personas pueden expresarse de una manera abierta y a las personas tímidas las ayuda a hacer amigos, en realidad no se sabe con certeza todo lo que les llama la atención de estas redes, en cada caso puede ser diferente, en una persona puede ser la comunicación con personas que están lejos y en otros casos quien busca platicar con amigos que no ha visto en años, etc.

Fuentes:  http://t3b112.blogspot.com.ar/p/influencia-de-las-redes-sociales-en-los.html

Relaciones en el Ámbito Escolar

Relaciones en el Ámbito Escolar

Hasta ahora hemos podido ver los cambios que se han ido produciendo en los sistemas educativos y su evolución desde una enseñanza más tradicional a una enseñanza más progresista; Estas evoluciones comienzan por tener en cuenta las relaciones profesor – alumno tomándose estas como la única fuente de aprendizaje, pero cada vez mas hoy en día se van tenido en cuenta las relaciones entre compañeros y la actividad del aprendizaje cooperativo como factor determinante del propio aprendizaje.

La interacción entre iguales se ha convertido en uno de los puntos básicos de la psicología instruccional y en el mecanismo social útil para la adquisición  y desarrollo de las habilidades sociales de la superación del egocentrismo, del control de la agresividad, de la adaptación a las normas establecidas, del rendimiento escolar, etc.

La relaciones familiares serán el soporte psicológico del proceso de socialización posterior y por eso resultaran decisivas para la posterior vida del sujeto, la naturaleza de las relaciones familiares es la responsable de una mayor o menor competencia social en las relaciones futuras con los compañeros.

La etapa inicial tiene una influencia decisiva de la socialización posterior, primero en los años escolares y después en la vida adulta. Los niños muestran una gran sensibilidad en la intervención de sus iguales y buscan sobre todo ser aceptados, por eso el rechazo sistemático generara con toda seguridad aislamiento social con consecuencias muy graves para la estructuración de la personalidad del sujeto y su comunicación con los demás.

  Efectos positivos en la interacción entre iguales:

-          El grupo aprende a cooperar, discutir objetivos, intercambiar ideas y negociar proyectos

-          La acción del grupo contribuye al autoconocimiento, a la construcción del autoconcepto y la propia identidad, a la mejora de  la autoestima y a la definición del rol social

-          La participación en el grupo facilita la experiencia emocional y social

-          En el grupo se encuentra apoyo y autonomía emocional para la independencia del alumno

-          La participación en el grupo despierta el deseo de ser competente y eficaz y estimula el esfuerzo para conseguirlo mejorando así el rendimiento escolar.

-          La interacción con iguales contribuye a la construcción del conocimiento social, a la superación del egocentrismo, a aumentar la capacidad de comunicación y a la adquisición de habilidades sociales

-          La dinámica de grupo supone una continua evaluación por parte de los componentes y esto obliga a un mayor interés y esfuerzo en el trabajo

-          El grupo la probabilidad individual de éxito es mayor, pues el trabajo tiende a realizarse al nivel de los más capaces

-          Cuando le realización de la tarea requiere distintos tipos de destrezas es posible que los miembros del grupo se complementen obteniendo así una mayor efectividad

-          En las interacciones entre iguales se desarrollan posibilidades de solución de problemas que los sujetos por sí mismo individualmente no alcanzan

Fuente:  http://belenycopi.wordpress.com/las-relaciones-interpersonales-y-el-aprendizaje/